TEAM
Er zijn verschillende functies binnen ons IKC. De functie peuterleidster/groepsleerkracht is de meest voorkomende en eigenlijk ook de meest belangrijke functie. De overige mensen zijn OOP-ers (onderwijsondersteunend personeel) of pedagogisch medewerkers voor de buitenschoolse opvang. We werken nauw samen en dat maakt ons een team.
Iedere dag worden we steeds een beetje beter!
Directie
Directeur | Mascha Wijnands |
Locatieleider onderwijs | Lydia Sommeijer |
Locatieleider kinderopvang | Katrin Meijer |
Peuterspelen
Pedagogisch medewerkers | Mariska Wijngaarden, Sandra Koopman en Najia Hamida |
Groepsleerkrachten
Groep 1/2A | Kaylee de Groen |
Groep 1/2B | Marjolijn Zonneveld |
Groep 1/2C | Anne Tak |
Groep 3 | Marieke van Noorden |
Groep 4 | Nik Duyvendak |
Groep 5 | Femke Schermer |
Groep 6 | Daniëlle Versluis |
Groep 7 | Beau Scheffer |
Groep 8 | Lisanne Floris |
Clusters
Wij hebben een team met veel kennis en ervaring dat wij voor ieder kind willen benutten. De inzet van onderwijsassistenten en extra leerkrachten met nauwe samenwerking in de clusters maakt dat wij die expertises, tijd en ruimte effectief inzetten.
We spreken van cluster 1-2, 3-4, 5-6 en 7-8.
Ondersteunend personeel
Intern begeleider | Mieke Langejans |
Onderwijsondersteuning | Antoinette Post, Marleen Groot en Natasja Reitmaier |
Vakleerkracht gym | Puck Minnebo |
Administratie en beheer | Bonny de Git |
Conciërge | Fred Batterman |
Schoolmaatschappelijk werker | Annemarie Fligh |
Functie als taak
Bouwcoördinatoren | Marjolijn Zonneveld – onderbouw |
VVE coördinator en specialist het jonge kind | Marjolijn Zonneveld |
Taal- en leescoördinator | Marieke van Noorden en Marjolijn Zonneveld |
Rekencoördinator | Daniëlle Versluis en Ingrid Korver |
Gedragsspecialist en anti-pestcoördinator | Lisanne Floris en Wendy Henstra |
Techniekcoördinator | Anne Tak |
Brede school activiteitencoördinator | Bonny de Git |
Cultuurcoördinator | Marieke van Noorden en Wendy Henstra |
Hoog- en meerbegaafde specialist | Linda Elings |
ICT-coördinator | Jack Migchelsen |
Externe ondersteuning en begeleiding
Wanneer de zorg van een bepaalde leerling groter is dan gemiddeld, kijkt de school samen met de ouders naar eventuele externe ondersteuning en begeleiding. Dit kan o.a. zijn op het gebied van leren, gedrag, verzuim en de thuissituatie. Enkele voorbeelden van externe ondersteuning en begeleiding zijn schoolmaatschappelijk werk, ambulante begeleiding, het inhuren van een orthopedagoog, samenwerking met het samenwerkingsverband (SWV) en remedial teaching.
Buitenschoolse opvang
Pedagogisch medewerkers | Linda in ’t Groen, Ina Loman, Amy Stor, Tilly de Wit en Najia Hamida |
TSO (overblijf)
TSO-coördinator | Najia Hamida |
